医院及成员单位医疗卫生应急水平，检验应急指挥和组织协调能力，提高应急队伍素质，查找急救体系中的不足及缺陷，达到锻炼队伍、提高整体急救水平的目的，11月25日下午，医共体内模拟了一场在某学校发生的一起“群体性食物中毒”突发事件应急医疗救援演练。主管副院长担任此次演练总指挥，医院医务科、护理部、医院办公室、院感科、内科、感染性疾病科、放射科、检验科、群科分院等相关人员40余人参加此次演练，考察了医共体内急诊的应急反应能力和医院院内急诊的救治能力。

（群科分院医务人员应急救治）

（医院医务人员到达群科分院，向群科分院医务人员了解患者基本情况、对患者进行紧急救治、初步分诊）

演练从接报警电话开始。“群科分院接诊某学校的3位发热、腹泻学生，其中1人处于休克状态，医务人员正在抢救，病人数还在增加，因分院条件有限请求医院派人支援”。医院急诊科护士长简要询问情况后，立即电话向总值班报告，总值班向带班领导汇报，报告制医院突发事件应急预案，开通绿色通道，组织人员抢救，专家组讨论救治方案。

（按照轻重缓急原则立即送往医院进一步抢救治疗）

（患者到达医院，医务人员紧急接诊）

医院三辆救护车10分钟内先后到达现场，与群科分院医护人员交接，初步分诊后，贴好病情分级标识，按照轻重缓急立即送往医院进一步抢救治疗。模拟病人分三批到达医院，评估组根据模拟病例，对整个救治过程、会诊、除颤、设备保障等流程进行了考核。现场抢救各小组分工负责，定位清晰，忙而不乱，配合默契；各项检查、治疗、抢救有序进行着。完成此事件的抢救及分流处理，整个过程仅用了60多分钟。

（对患者进行急救措施，行电除颤操作、心电图、彩超等，相关科室进行会诊）

（院领导现场评估）

演练结束后，全体参演人员在门诊二楼会议室进行了总结讲评。评估组对演练全过程本着“接近实战、严格考评、暴露问题、持续整改”的原则和标准进行了评价分析,并指出了在实际工作中可以改进的空间和流程环节。

（演练结束后进行总结点评）

通过本次演练，有效展现了医共体内分院与医院、各科室间的协调配合及处理突发公共卫生事件的实战能力，医院应对突发公共卫生事件的应急反应能力和应急处置水平。

主办：化隆县卫生健康局

审稿：办公室

责编：许延亮

审核：廖永青

校编：冶桂花

供稿：医院

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