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第一所
甘肃省西峰职业中等专业学校
教育质量年度报告
（09年度）
.学校情况.学校概况甘肃省西峰职业中等专业学校是一所由西峰区人民政府举办的全日制国家级重点中等职业学校、中德合作项目学校、国家中等职业教育改革发展示范学校。先后被国家、省、市教育主管部门确定为“全国职业教育建筑技术实训基地”“甘肃省开放式共享型职业教育实训基地”“庆阳市职业学校数控技术实训基地”。多次被评为“甘肃省教育系统先进集体”“甘肃省职业教育先进集体”“甘肃省艺术教育先进集体”等荣誉称号。08-09学年度，学校荣获庆阳市第十三届中职学校学生技能大赛团体一等奖，被评为西峰区教育系统先进集体、全区教育目标管理考核先进集体、区级德育示范校。学校创办于年，00年8月与原陇东职业中等专业学校合并办学。校园占地5亩，建筑面积5.6万平方米，拥有各类实训室55个，设备多台（套），总资产万余元。现开设现代制造、交通运输、艺术教育、电子信息、经贸服务、医疗护理六大类3个国家统招大专专业和个中专专业。近年来，学校领导班子审时度势，重新明确办学定位，提出了“创办适应社会发展需要的教育，让每个学生都成人成才”的办学理念，凝练了“进德修业，崇技尚能”的校训，制定了“守纪律、讲规矩，亲自干、领着干，抓落实、干到位、求实效”的工作作风，出台了学校06-00年五年发展规划，确定了“至3年有起色，3至5年有影响”的中长期发展目标。09年是学校确定的“质量提升年”，借助国家大力发展职业教育的契机，学校以“抓管理，提质量，促就业，办有影响力的职业学校”为工作目标，坚持高起点谋划、低重心运行、科室统筹协调、级组条块管理、分类划等考核、团队绩效奖惩的管理原则，积极开展“孝亲敬老·诚实守信”教育活动，狠抓师德师风建设，深入推进教学改革，不断提高教学质量，学校招生持续向好，办学影响全面提升，办学吸引力明显增强。.学生情况09年秋季在校生规模人，比08年7人增长了8.4%。新招生人数36人（各专业招生人数见表），比去年招生人数人增加53人。新招学生全部为应届初中毕业生。截止月学生巩固率00%，上年同期巩固率00%。09届学生中毕业生人,到联办院校转段学习（学前教育、护理、建筑、电子商务专业)人；08年毕业生人数95人，到联办院校转段学习36人。09年学校各类培训共计人，少于08年的人。专业名称
招生人数
专业名称
招生人数
电气运行与控制
68
酒店服务与管理
9
电子商务
37
航空服务
7
建筑工程施工
0
焊接技术应用
45
学前教育
78
数字媒体技术应用
40
计算机网络技术
4
会计
5
汽车运用与维修
46
数控技术应用
46
铁道运输管理
75
工艺美术
30
护理
54
口腔修复工艺
3
合计
36
.3教师队伍学校现有在册教职工64人，其中专任教师56人（专业课教师84人），高级教师36人，一级教师9人。“双师型”教师77人，占专业课教师人数的4%。外聘专任教师人（学前教育专业9人，汽修人，体育人）。如表、3、4所示。表师生比例变化情况
在校生总数（人）
师生比例
08
09
08
08
7
:8.3
:0.8
表3教职工学历情况
教职工总数
（人）
双师型教师数
（人）
本科及以下学历教师数
（人）
硕士及以上学历教师数
（人）
08
09
08
09
08
09
08
09
68
64
77
77
63
63
6
5
表4专任教师职称情况
专任教师总数
（人）
初级职称教师数
（人）
中级职称教师数
（人）
高级职称教师数
（人）
08
09
08
09
08
09
08
09
58
56
9
9
9
9
37
36
.4设施设备学校建有计算机室7个，教学用计算机80台，多媒体教室49个，配有投影仪、视频实物展台、电脑等多媒体教学系统；建有电子电工实践室、工业机器人实训室、数控机械加工中心、机械原理实验室、焊接实验室、舞蹈形体专用教室、钢琴室、电子琴室、声乐训练专用教室、幼儿模拟教室等55个实训室，工位数个、仪器设备价值9.4万元；建有教工阅览室，藏有报刊杂志80余种、图书多册，学生图书室藏书.8万余册。如表5所示。表5生均设备等情况
在校生总数
（人）
生均仪器设备价值
（万元）
生均实习实训岗位
（个）
生均图书
（册）
08
08
08
09
08
09
08
09
7
0.98
0.77
0.56
0.47
8.
6.3
.学生发展.学生素质09年以来，学校坚持德育为首、育人为主的指导思想，结合文明城市创建工作，将“社会主义核心价值观”融入常规教育，以“一个践行、两个教育、三个争创，践行《中职学生公约》”为重点，持续开展文明班级创建、行为规范教育及孝亲敬老德育教育。文化课合格率达到95%、专业技能合格率达到96%、体质测评合格率达到93%、毕业率达到00%。.在校体验为了把学校办成让学生满意、家长放心、社会认可的职业学校，学校坚持每学期在学生中开展问卷调查，调查的内容主要包括：学生对理论学习、专业学习、实习实训、社团活动、安全及学校管理等方面的满意度，对教育教学的意见和建议等。通过举办技能竞赛、技能展示周等活动及问题活动等提升专业教学实效，09年，在每学期进行的教育教学测评中，学生对理论学习、专业学习及实习实训的满意度分别达到96%、98%、98%。注重开展丰富多彩的校园文化活动促进德育工作的落实。组织新生体检、开展入学教育，参加西峰区庆祝教师节文艺演出、庆祝建国70周年演出，参加市委市政府“不忘初心、牢记使命”红色经典朗诵晚会，举办“迎祖国七十华诞·展职教时代风采”、7级学生离校欢送以及送文化进社区文艺节目演出活动、广播体操比赛、球类运动会、校园卡拉OK大赛、师生迎元旦越野赛、文艺演出等活动，受到了师生及学生家长的好评。.3资助情况学校在认真落实国家对中职学生免学费、发放助学金政策的同时，继续做好庆阳福彩助学基金项目，资助贫困学生接受职业教育。目前，学校已经形成了较为完整的资助体系。一年来，完成09年春季学期国家助学金发放；09年秋季学期9月-月国家助学金申报；“雨露计划”注册申报；09年庆阳福彩·西峰职专助学金申报发放；国家奖学金的申报；对建档立卡家庭学生、城乡低保家庭学生、残疾学生信息进行采集并建立健全西峰职专贫困学生库；为帮助困难学生克服难关，顺利完成学业，学校为名精准扶贫建档立卡户学生按国家助学金标准发放困难补助，完成-09年学生惠农一卡通的数据上传，进一步完善资助体系。.4就业质量09年我校毕业学生人，毕业生稳定就业率为93%，各专业就业率与上年相比如图所示，其中对口就业率达到97%，本地就业学生初次就业起薪元以上，异地就业学生初次就业起薪元左右，平均达到元。通过三校生考试、推荐免试入学、单独招生测试、五年制转段四种升学途径升入高职院校学习的学生人数占当年招生数的5%。.5职业发展①制定各专业培养方案，提升学生就业竞争力。通过岗前培训、校内实训、校外顶岗实习渐进式的专业实践教学体系，推广以“行动导向教学法”为主的新教学模式，强化技能训练，提升学生就业能力。09年，根据企业需要新增消防工程技术方向和口腔技术两个专业。②开展就业指导和岗前培训，提升岗位能力。严格执行教育部等五部门关于印发《职业学校学生实习管理规定》的通知精神，做好学生实习工作，实现职业教育培养目标，遵循学生成长规律和职业能力形成规律，保护学生合法权益;坚持理论与实践相结合，强化校企协同育人，将职业精神与养成教育贯穿学生实习全过程，促进职业技能与职业精神高度融合，服务学生全面发展，提高技术技能人才培养质量和就业创业能力。③拓宽学生发展上升渠道，提升竞争能力。根据省教育厅关于中高职一体合作办学精神，在与定西高等师范专科学校、临夏现代职业技术学院、兰州资源环境职业技术学院、兰州航空职工大学、兰州外语学院、甘肃钢铁职业技术学院、庆阳职业技术学院、平凉职业技术学院8所高职院校合作基础上，新增白银矿业职业技术院、甘肃建筑职业技术学院、甘肃工业职业技术学院、兰州科技职业技术学院，实施“+3”模式中高职一体化联合办学，09年招生36人。④学校积极开展职业生涯规划和创新教育活动。在积极做好学生专业技能训练的同时，组建朗诵、合唱、舞蹈及球类、棋类、器乐类、手工类学生社团0个，定期开展活动，安排专业老师定期辅导。3.质量保障措施3.专业动态调整09年，学校开设现代制造、交通运输、艺术教育、电子信息、经贸服务、医疗护理六大类3个国家统招大专专业和个中专专业。按照市教育局关于专业设置提出“骨干专业优化整合、特色专业升级打造、新增专业充分论证、老旧专业断腕割肉、办学思想开拓解放、学校管理科学规范、区内学校组团发展”的七点要求及学校“做强骨干专业，拓展新兴专业，改造传统专业”的专业建设思路，学校对原有的专业设置进行了进一步的整合与重组，其中09年秋季新开消防工程技术方向、口腔技术个专业。3.教育教学改革①专业设置。3月份组织召开学科建设论证会，4月底完成了消防工程技术、口腔技术两个新专业的市场调研论证汇报工作；于09年建成计算机室个、财会模拟室个、智能家居室个、口腔实训室个（捐建）、舞蹈室室个。在办好各专业的基础上，依托示范校将汽修、电子、学前教育等专业打造成学校品牌专业。②师资队伍。持续推进“名师工程”“青蓝工程”，搭建教师专业发展平台。开展新聘任、转岗、青蓝工程教师的听、评课活动，组织跟岗锻炼、外出培训教师利用集体办公时间对学习情况进行汇报，达到以老带新、以熟带生、互学共进的目标，新老教师结对帮扶47对。继续发挥李浩雄电子电工工作室，段宝生、周恩勇汽修工作室，李汉峰书画工作室四个名师工作室的教学示范引领作用。在全校范围内开展教师信息技术竞赛活动，提升教师运用现代技术教学能力。③公共基础课及课程建设。在课程设置上，调整文化基础课和专业课程比例，压缩理论课，加大专业课时量，增设特长课（活动课），允许学生根据个人的兴趣和特长选择适合于自身发展的学习内容，着重培养学生获取新知识和创新的能力。教学方法上充分发挥学生的主动性，重视学生能力的培养。专业理论课、实训课均安排在实训室上课，晚自习也尽量安排在实训室进行。④人才培养模式改革。学校采取工学结合，教、学、做一体化人才培养模式，实行“专业加特长”“学历加技能”的人才培养模式，实现了“教学—实训实习—安置”一体化。积极引进德国“双元制”教学模式，由教务处牵头，各专业组密切配合，在全校各专业开展“双元制”教学模式示范及推广活动。⑤信息化教学。在教学资源信息化方面学校安装了数字图书资源服务器，有36万册电子图书可供师生在线浏览，部署台资源服务器，集电气运行与控制、学前教育、汽车运用与维修等8个专业资料库于一体，建有手工电弧焊、汽车发动机构造与维修、电气控制与PLC等个门类的精品课程资源和3个门类的校本课程数字化教学资源共计.5T。新建计算机室个、财会模拟室个、智能家居室个。在全校范围内开展教师信息化教学能力培训及比赛，提升教师运用现代信息技术教学能力和水平。⑥实训基地建设。学校积极创办了校内各类实训室55个，让学生真正做到理论与实践相结合，突出技能训练。校内实训基地有：汽车二级维护车间、汽车钣金车间、汽车涂装车间、电控发动机检测车间及工业机器人实训室车间等。同时，广泛建立校外实训基地，积极开展校企合作，分别与长庆石油、西峰区各大幼儿园、长三角、珠三角及“北上广”等企业合作，设立了校外实习基地。为学生实训实习提供了良好的工作平台。⑦教材选用。09年，我校公共课和专业课使用教材均为国家规定教材，同时为适应教育教学需要，学校编印了《弟子规讲义》等校本教材。3.3教师培养培训学校坚持提高教师队伍整体素质，建立一支师德高尚、业务精良、教学技能全面、教学基本功扎实、具有一定教科研能力的教师队伍为目标，以提高教师的教育教学水平为主线，以青年教师培养为重点，实施“名师工程”和“青蓝工程”（培训专业与人数见表6）。表6西峰职业中专09年教师培训汇总表
培训类别
培训项目
培训专业
培训人数
培训天数
备注
教师培训
“赛会”培训
教学方法等
4
7-4
国家级骨干教师培训
教学方法、学校管理
学前教育等
9
30
省级骨干教师培训
电子、汽车新技术、多媒体制作等
3
30
继续教育
教学方法与管理方法
54
7
合计
80
①积极与“赛会”衔接，采用“请进来，在学校举办教学评估与研讨会，走出去，参加赛会各项目培训班”的办法，开展教师培训培养。选派4名教师参加“赛会”在华各项目点培训。②积极争取“省培”“国培”计划，选派优秀青年教师和管理人员参加培训。根据省教育厅和市教育局安排，09年我校选派参加国家级培训教师9名、省级培训3名。③认真开展继续教育培训。按照上级主管部门安排，组织全校54名专业技术人员参加先进教学方法培训、师德师风建设培训，达到预期效果。09年，我校教师参加省级技能大赛获一等奖6名、二等奖8名，三等奖0名，参加市级技能大赛获一等奖名、二等奖5名，三等奖6名。全校涌现出市级模范教师名；区级模范校长名、最美教师名、模范教师名、模范班主任名、师德标兵名。3.4规范管理情况①学校管理。通过广泛征求意见和调研，于09年元月召开了四届教代会二次会议，对学校原有的教职工年度考核办法及职称评聘两个办法进行了修订，使其更加符合学校实际，以利于进一步调动教职工工作积极性。②教学管理。教务处认真落实《教学常规》，抓细落实教学环节的评估。本年度，开展了教师互评及学生评教活动，并逐步开展家长评教活动。本学年共安排公开课教学45节，有力促进了教育教学质量的提高。注重实践实训教学研究，编制学生实践课指导书，使用实践课工作页，强化技能训练，注重过程性资料收集，课堂教学效率明显提高。③学生管理。学校坚持德育为首、育人为主的指导思想，结合文明城市创建工作，将“社会主义核心价值观”融入常规教育，以“一个践行、两个教育、三个争创，践行《中职学生公约》”为重点，持续开展文明班级创建、行为规范教育及孝亲敬老德育教育。一是坚持不懈抓常规教育，促进学生自主管理。不断加强学生的社会主义核心价值观教育，鼓励同学们树立远大奋斗目标和学习目标，召开“开学第一课，六禁止教育，心有敬畏、行有尺度，严管就是厚爱，社会主义核心价值观，扣好人生第一粒扣子，文明上网、从我做起”等主题班会3次。实行班级量化考核，为获得优秀等级的班级发放“文明班级”流动奖牌。建立完善由政教处、年级组、学生会、级分会、班委会组成的学生自主管理体系，鼓励学生自主开展个性化特长活动，促进学生自我约束，自我教育，自主管理，实现全方位育人、全过程育人。二是持续开展以“孝亲敬老·诚实守信”为内容的德育教育，加强德育阵地建设。按照“一读二写三讲四践行”德育教育实施方案，由校级领导、科级干部、专业教师组成讲师团为师生举行社会主义核心价值观讲座6期和《弟子规》讲座4期。评选出7级“孝亲敬老之星”“优秀中职生”和优秀学生干部共93名，8级“孝亲敬老之星”“优秀中职生”和优秀学生干部共80名，并进行表彰奖励。④财务后勤及项目管理。严格执行国家财经纪律和财务管理制度，严格落实西峰区印发的职工差旅费、培训及采购等管理制度，学校调整充实了财务人员，完善了财务收支及报账程序。制定了教职工出差、外出培训、技能竞赛等报销暂行办法。财务工作人员坚持以收定支，量入为出，节约开支，确保重点的原则，公用资金坚持专款专用，购置公用物品坚持申报购置计划并经主管校长、校长审批，大型采购按程序经会议决定后通过招标进行。对所有校产物品进行登记，制定了损坏维修制度，做到“基础公物损坏能随报随修，紧急事故处理能快修抢修”。09年，西峰区公共体育场内田径跑道和足球场及配套工程（一期）建设项目已竣工，通过初步验收。先后完成学生宿舍楼顶及楼道维修，校园苗木移栽、绿化亮化，旧学生宿舍楼（董志初中交回）维修及消防管道维护维修等项目工程。⑤安全管理。一是全员参与，齐抓共管。坚持“谁主管，谁负责”的原则，层层签定安全责任书，靠实安全责任。坚持全校每月查，重点部位每周查，宿舍每日查的校园安全隐患排查制度，及时消除各类安全隐患，做到安全工作不留死角。建立了纵向到底、横向到边、条块结合、全方位覆盖的安全管理和人防、物防、技防监控体系，进而形成了学校、科室、级组、班级、宿舍、食堂、家庭齐抓共管的安全网络格局。二是认真细致做好班级安全、宿舍安全及饮食安全管理工作。法制处向各班下发“关于做好09年春季学期安全教育工作的通知”，组织开展文明宿舍承诺签名活动，与学生签订“文明宿舍承诺书”，引导学生养成良好生活习惯。严格执行学生宿舍值班、防火、防盗等安全制度，实行生活老师包级负责制采用轮流值班，包层管理，统一协作的管理方式，责任到人，服务到生，坚持每天三次检查每个宿舍的卫生、纪律、人数等，健全校内外学生安全档案。严格执行消防制度，落实岗位责任，配备消防器械，并定期进行检查，每学期对全校师生进行消防知识培训。规范易燃易爆危险品管理，实践课设置合理，无违章用电行为，无火灾事故发生。学校食堂统一管理，有专职管理人员4人，实行食品定点采购制度、索证票据制度以及责任追究制度，严把进口，确保食品安全万无一失。落实48小时留样记录，专人负责菜品留样，专人负责添加剂管理。每月对学生随机发放00张调查问卷，对卫生、味道、质量、服务态度等做调查，并及时整改。三是开展形式多样的安全教育活动。举行平安校园行启动仪式；定期组织师生观看安全警示教育片，制作宣传画报、宣传橱窗；开展禁毒、交通、消防、应急疏散、急救演练、法制教育系列活动，提高学生的应急避险能力、自救互救意识；积极开展防火、防溺水、防震、防雷、防病、防煤气、防洪、防交通事故常识教育，防食物中毒、防人身伤害侵害的“十防”安全教育；举办学生欺凌防治专题教育活动；组织扫黑除恶专项行动；注重学生节假日安全，每逢节假日针对性的进行安全教育，并发放告家长书；加强校园周边环境的治理，建立与教育、公安、文化、卫生、城管等部门的畅通联系，确保校园周边良好的环境。⑥科研管理。09年共编辑出版校刊《职教之窗》期，编印《弟子规讲义》一本。继续在在电气运行与控制、汽车运用与维修、护理专业推进行动导向法教学。以教研组为单位开展听评课活动。5名教师参与的课题研究分别立项。⑦管理队伍建设、管理信息化水平。结合“不忘初心、牢记使命”主题教育中征求到的意见建议修订和完善了学校管理制度，坚持以制度管人，按制度办事。推行“分层管理，分块负责，分类考核”的管理模式，建立并坚持“校级领导值班制、中层领导值周制、校长办督查制、责任过错追究制”的“四制”原则，实行了值周督查、通报和现场交办制度，处室负责人学期述职制度。3.5德育工作情况学校坚持德育为首、育人为主的指导思想，结合文明城市创建工作，将“社会主义核心价值观”融入常规教育，以“一个践行、两个教育、三个争创，践行《中职学生公约》”为重点，持续开展文明班级创建、行为规范教育及孝亲敬老德育教育。一是加强班主任队伍建设，打造高素质德育队伍。选拔思想素质高、业务能力强、工作有热情、创新点子多的教师担任班主任，以评选市区模范班主任、区级德育先进工作者、校级优秀班主任等活动为抓手，以班主任会、班主任论坛为载体，打造胸怀育人理想、掌握现代德育理论、富有德育实践经验、老中青合理搭配、男女比例恰当的班主任队伍，为鼓励先进、激励他人，评选表彰校级优秀班主任名。组织优秀班主任、年级主任赴镇原职专、东方红小学参加专题报告会。学习培训结束后，组织汇报会，参训教师与学校教师分享学习成果和经验收获，全面促进学校德育工作、班务工作、德育课程教学的提高与进步。二是坚持不懈抓常规教育，促进学生自主管理。不断加强学生的社会主义核心价值观教育，鼓励同学们树立远大奋斗目标和学习目标，召开“开学第一课，六禁止教育，心有敬畏、行有尺度，严管就是厚爱，社会主义核心价值观，扣好人生第一粒扣子，文明上网、从我做起”等主题班会3次。实行班级量化考核，为获得优秀等级的班级发放“文明班级”流动奖牌。建立完善由政教处、年级组、学生会、级分会、班委会组成的学生自主管理体系，鼓励学生自主开展个性化特长活动，促进学生自我约束，自我教育，自主管理，实现全方位育人、全过程育人。三是持续开展以“孝亲敬老·诚实守信”为内容的德育教育，加强德育阵地建设。按照“一读二写三讲四践行”德育教育实施方案，由校级领导、科级干部、专业教师组成讲师团为师生举行社会主义核心价值观讲座6期和《弟子规》讲座4期。评选出7级“孝亲敬老之星”“优秀中职生”和优秀学生干部共93名，8级“孝亲敬老之星”“优秀中职生”和优秀学生干部共80名，并进行表彰奖励。四是以丰富多彩的校园文体活动促进德育工作的落实。组织新生体检、开展入学教育，参加西峰区庆祝教师节文艺演出、庆祝建国70周年演出，参加市委市政府“不忘初心、牢记使命”红色经典朗诵晚会，举办“迎祖国七十华诞·展职教时代风采”、7级学生离校欢送以及送文化进社区文艺节目演出活动、广播体操比赛、球类运动会、校园卡拉OK大赛。近期，还将举办师生迎元旦越野赛、文艺演出等活动。3.6党建情况学校党总支现有党员98名，下设教学、行政两个党支部，党员占教职工总数的37%。09年，学校党总支按照区委、区教育局党委部署，严格落实“三会一课”制度和主题党日活动，扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，持续推进师德师风警示排查整治提升等工作。一是召开“不忘初心、牢记使命”主题教育动员部署会议，成立领导小组，制定《西峰职专“不忘初心、牢记使命”主题教育实施方案》，举办读书班和研讨交流会，按照规定专题，进行了次研讨交流，发言6人次，形成交流材料6份；组织全体党员开展学习习近平总书记视察甘肃重要讲话精神学习心得交流会，发言98人次，形成学习心得体会98份。组织全体党员和入党积极分子赴延安市杨家岭、延川县梁家河村等地开展“不忘初心、牢记使命”党员主题教育活动。开展主题教育调研工作，确定了4个调研主题。班子成员先后深入科室、教研组、班级、宿舍，分别与教师、学生家长、学生开展谈心谈话，听取学校基层广大师生的意见建议，准确掌握学校、师生的所想所盼所急。认真抓好即知即改，针对调研发现的问题，召开主题教育领导小组会议、行政会议，进行专题研究，制定方案，目前已基本整改到位，并且进行了公示。进行问题检视，召开了班子成员对照党章党规找差距专题会议，并明确整改计划和整改时限。二是开展警示教育专题党课。下半年邀请市纪委领导来校作了题为“恪守六大纪律守住六大防线---做讲规矩守纪律的合格党员干部”的警示教育专题党课，学校班子成员和全体教职工参加了活动。学校党总支书记作了题为《红色庆阳》的专题党课，全体党员参加了党课。三是召开修复净化党内政治生态专题组织生活会。月学校班子召开了修复净化党内政治生态专题组织生活会，会前，行政党支部和教学党支部分别召开了专题组织生活会，组织全体党员背诵默写了入党誓词。组织科级及以上干部观看了《被贪欲吞噬的一把手》《迷失的信仰》《庆阳塌方式腐败》警示教育片、手写了学习心得体会和重温入党志愿书读后感，分层分级开展了谈心谈话，征求了意见建议，在此基础上班子成员手写了专题组织生活会发言材料。会上，学校班子成员从观看警示教育片谈了对塌方式腐败和修复净化党内政治生态重要性和必要性的认识；谈了通过重温入党志愿书，回忆自己入党后的心路历程和实践岁月，谈了自己的初心；结合个人实际情况，检视了自己存在的问题，剖析了思想根源、问题原因，谈了自己今后的整改打算和努力方向。最后，学校党总支书记领学了人民日报09年7月8日评论《不做以权谋私、蜕化变质的贪官》。四是开展民主生活会和党员民主评议工作。月学校领导班子召开了专题民主生活会，邀请指导组全程参与指导。会前，行政党支部和教学党支部以“不忘初心、牢记使命”为主题召开了专题组织生活会，开展了民主评议党员。班子主要负责同志与班子成员逐个谈心，班子成员之间相互谈心。领导班子和班子成员认真撰写了对照检查材料和发言提纲。会上，班子成员充分运用学习调研成果，针对检视反思的问题，联系整改落实情况，认真开展了批评和自我批评。会后，按照指导组对专题民主生活会反馈情况形成了民主生活会专项报告，对专题民主生活会制析的问题和列出的整改措施，形成了整改清单，抓好整改落实。五是组织党的十九届四中全会精神系列学习研讨。学校先后利用中心组学习、教职工大会、中心组学习研讨会、党支部学习研讨（主题党日活动），分层分级组织行政会议成员（校级班子、科级干部、支部书记）、全体教职工、全体党员（以党支部为单位组织），集中学习《中国共产党第十九届中央委员会第四次全体会议公报》《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》及习近平总书记在十九届四中全会上重要讲话。全体党员围绕十九届四中全会精神、结合主题教育学习收获开展研讨交流，撰写主题教育学习成果交流材料篇、学习十九届四中全会精神心得体会篇。在参加集中学习的同时，党总支要求全体党员、教职工依托继续教育、学习强国、甘肃党建、