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“乐雅之声”广播站第三期掠影

淅淅沥沥的阴雨缠绵了一周，但仍然浇不灭东湖路学子的学习热情。“春雨贵如油”，在春雨的滋润下，校园里的学生如雨后春笋般蓬勃生长。忙碌而充实的一周结束啦，让我们一起来欣赏一周校园精彩吧！

周一《乐雅资讯》

　　“家事国事天下事事事关心”,让我们乘上东湖路学校“乐雅之声”快车，穿越时空隧道，了解国内外重大新闻资讯、学校最新最快动态,校园生活的点点滴滴，咱们身边乐雅五星少年风采展示，乐雅阳光之星、乐雅文明之星、乐雅卫生之星、乐雅智慧之星、乐雅体艺之星，星星闪耀，星光灿烂!你想了解的、还未了解的，尽在每周一乐雅之声“乐雅资讯”栏目。

　　男：我是来自三（9）班的小小播音员:闵晟。

　　女：我是来自三（10）班的小小播音员:龙笑雨。

　　女：这个寒假的宅家生活，我和爸爸妈妈一起共同制定了寒假作息时间表，每天按时完成寒假作业之余，还学习了不少课外知识呢！

　　男：可不可以向同学们分享分享你的具体做法呢？

　　女：当然没问题，我想向大家分享我的“早诵晚读”计划。

　　男：什么叫“早诵晚读”呀？

　　女：简单来说，“早诵”就是每天早上完成洗漱后，拿书站立，大声地完成三十分钟经典诵读；而“晚读”呢，就是在晚上睡觉之前，认真阅读一个小时课外书籍。这样呀，我就养成了良好的阅读习惯！

　　男：你可真棒，我要向你学习！

　　女：其实我也是向我们优秀的同学们学习的呢！下面，让我们为大家带来今天的第一条资讯——“书香氤氲校园，经典浸润童心”。

　　男：经过一个多月的筹备，东湖路学校在报告厅隆重举办以“中华经典诗文”和抗击疫情感人事迹为主题的经典诵读展演活动。

　　女：《美丽中国》《闪闪的红星》《我们等一场春天》《古诗诵读新唱》《只要平凡》……一篇篇经典佳作轮番上阵，经过教师们围绕定的主题内容精心编排，孩子们或激昂或婉约，或可爱或清新的诵读表演，再现了经典诗文的质感画面，真是诗中有画、诗中有情，诗中有境!在表达形式上，孩子们将经典诵读与音乐、舞蹈、表演等融合，以不同的形式来表达自己的情感和对诗歌的理解，在带给观众们听觉享受的同时也带来了强烈的视觉冲击和精神的洗礼。活动出现了一个又一个高潮。舞台下，精彩的表演令观众仿佛置身于中华经典诗文的海洋，享受到视听的盛宴。

　　男：日常教学，书香袭人——据这次经典诵读舞编老师吴敏介绍，10多年来，学校经典诵读的传统一直在延续，校园以晨读为经，以活动赛事为纬，编织出东湖路学校经典诵读的书香舞台。学生从小诵读千古美文，接受名家名篇的熏陶，不仅积累了中华美文的精华，提升了孩子们的文化素质，开拓了孩子们的知识视野，而且营造了浓厚的好读书、读好书的书香校园氛围，达到以文化育人的目的，特别让人开心的是同学们现在诵读的水平越来越高，舞台表现力越来越好!

　　女：我们学校非常重视中华传统经典对孩子们的熏陶作用，自办学之初，东湖路学校百余人的精英教师团队，就把“营造书香校园，开启智慧人生”作为自己的自觉追求，每个班级都开辟了读书角，添置了图书柜。家校合作，建立了家庭学生书屋；编制阅读小报，渲染读书氛围；成立班级、教师读书会，加强平台建设；阅读之星评比，让孩子感受成功的快乐。“好雨润物细无声，好书养性益成长”，多措并举，营造出东湖路学校浓郁的书香氛围，10多年来，那朗朗书声，不仅在校园回响，也飞出校园，在江夏区、武汉市读书盛会的舞台上荡漾。经典诵读节目在江夏区、武汉市多次赢得荣誉!

　　男：同学们，大家要以本次活动为契机，每天早上到校后你都做了些什么呢？让我们把经典诵读融入每一天，让经典滋润童年，让书香充满校园!

　　男+女：这里是乐雅之声的“乐雅资讯”栏目，今天的校园资讯播报就到这里，感谢您的聆听，让我们下周再见！

周二《乐雅之秀》

　　演绎校园精彩生活，展现多姿多彩的校园故事，你有你的喜怒哀乐，我有我的成长节拍，他有他的坎坷与快乐。让你我的文学艺术作品、身边的成长故事，通过你我的笔端，让我们用声音替你传递，与大家共享，让每一位同学分享你我的风采，尽在每周二乐雅之声“乐雅之秀”栏目！

　　女：我是来自四（5）班的小小播音员童雅寒。

　　男：我是来自五（6）的小小播音员夏子轩。

　　男：春来了，大地每一处都有着春的画卷，池塘是一幅水墨，泅洇着池水粼粼的波光，那一个个的小蝌蚪就是画中的墨点，让我们一起欣赏我校李素芬老师笔下的《池塘》吧！

池塘

　　村头池塘的水位已落至最后一级踏板之下，池底淤泥清晰可见。池中已无鱼，连生命力旺盛的水草也未发现。爸爸说是去年冬干塘时鱼虾已被尽数拿下，又有伯父家的鸭群常在池中搜刮一番，如此便合情理了。现在，鸭群已没了，池中的水还算清澈，我们还是习惯来池边洗洗涮涮。

　　当我清洗新摘的还沾着泥土的香菜时，手已能触及池底红色的泥巴。须伸得远一点，才能不搅浊近旁的水。摆动香叶时已经不必担心扑腾而来的小小水浪打湿鞋子了。一大群拖着长尾巴的蝌蚪浩浩荡荡游来，我讶异于它们亳不绕道，只肯往池底更深一点。我所见便是香菜在上摆动，蝌蚪在下巡游。起初还猜测会有倒霉的调皮的一两只会被香菜网住，竟不然。我将掌心窝成勺状，去兜这小玩意儿，四五下便已得手。漏掉水，手至眼前，与这小逗号对视。通身黑黢，头圆且大，一对小眼勉强辨出，嘴巴大抵在下边，我没找准。尾巴细长，已长出两边的鳍，呈浅灰色，薄薄的小小的。我自是不怕它的，它大抵亦不畏我，并不挣扎。还是快些送它入水吧，这突袭之下它或许是蒙圈了。想起小时候，都不曾这样端详蝌蚪，不知是不感兴趣还是忙于他事。九、十点的阳光已很热烈，肆意洒满了池塘。我瞥见一只“灰色的蝌蚪”，正要惊叹，细看之下居然是水面上那只蝌蚪的倒影，又再搜看一番，倒还有几只同样的“灰色的蝌蚪”，正欲收回目光，惊见一只真正的灰色蝌蚪，个头要稍大一点，也游动得懒怠些。它的近旁，还有三两只同类。这假假真真，最终刷新了我的认知。你见过灰色的蝌蚪么？

　　蝌蚪群沿着岸边再往前游，就遇着几只螺蛳，固执地趴在泥上，半天才滑出一步。小时候常用它作饵钓虾，为什么不用青蛙呢？一则不敢剥青蛙，那场景有点骇人，二则既知青蛙是益虫，还动手，心里十分过不去。池中还有一种植物，一团绿色浮于水中，似一截染色的絮，上面深绿下面浅绿，你知它否？

　　池塘四周皆用水泥固住，芦苇、苞毛之类的植物只能退至岸上，三三两两，稀疏得很，失了先前的霸气。唯有踏板侧旁的一株桃树，侧身探向池塘，此时正是满树粉红娇娇艳艳，听得蜜蜂在头顶欢唱，显露了几分春的柔美。几缕细风撩拨下几朵桃花，又弃至塘墙之下，只待被晒干枯。无奈水浅，成不了落花流水之态，也映不出这满树的灼灼其华。

　　起身，手上的香菜青翠欲滴，闻闻，还是小时候的味道。时光往前走，不断改造旧环境、缔造新事物。人呢，一边念旧情，一边努力适应，怕忘了初心，更怕被日新月异的世界抛弃。

　　池塘，依旧。我心，依旧否？

　　女：只要你细心观察生活，就能发现多姿多彩的世界，这不，二年级（1）班的黄胡晟泽要向我们介绍他所认真观察的文具盒呢！

我的文具盒

　　第一次看到它，我就对它爱不释手了。它是一个蓝色的、长方形的盒子。盒子表面有非常精美的图案，尤其吸引人的是一条调皮的小鳄鱼在蓝色的大海里划船，有趣极了！它有两层，像城堡一样。虽然层数很少，但装的“神器”不计其数。各种各样的文具都能在里面休息，铅笔妹妹在“顶楼”晒太阳，直尺大哥在“底楼”闭目养神，橡皮宝宝在“摇篮”里呼呼大睡……

　　它的用处可多了。如果你的铅笔尖断了，卷笔刀弟弟就会马上为你排忧解难；我动手画线时，直尺大哥便为我铺起一条笔直的线路。如果一不小心把直线画成波浪线了，这时橡皮走马上任，它微微笑了笑，好像在说：“没关系的，看我的本领”。橡皮三下五除二就擦掉了错误的地方。

　　其实它还有一个特点，那就是很轻。妈妈告诉我，她是特意为我挑选的，即使装上很多文具也不会很重，这样我背起来也会轻松一些。如果上课时不小心掉到地上了，也不会打扰同学听讲。

　　我特别喜欢它，它已经默默无闻地为我效劳了很久很久。它就是我形影不离的好伙伴—文具盒。文具盒，它已经成为了我形影不离的好伙伴。

　　男：你是否还意犹未尽呢？我们也同样期待着你们的来稿，让我们在下周二再次相聚吧！感谢你的聆听，再见！

周三《乐雅之英》

　　开播语：Englishisinteresting,Englishisimportant!ThemoreEnglishsongsyousing,thehappieryouwillbe!Themorepicturebooksyouread,themorebrilliantyouwillbe!ThemoreEnglish 　　欢迎来到每周三乐雅之声“乐雅之英”栏目，让我们一起加入英语的世界，了解最经典英文歌曲，最优美的英文绘本故事、最地道的英文交际，最流行的新鲜词汇！我们会特邀英语小记者播报自己写的英文国内外大事记、校园故事、课本英文小习作等，邀请校合唱团成员唱英文歌曲等。今天是乐雅之声校园广播周三乐雅之英栏目。

　　女：我是来自四（7）班的小主播马依然。

　　男：我是来自四（8）班的小主播熊梓誉。

　　女：今天分享的绘本是《ILikeMe》，一只可爱的小胖猪乐观、自尊、自爱懂得欣赏自己的外表，还经常锻炼、画画等，即使在失误的时候也会重新站起来自我调整。

　　男：

　　Ihaveabestfriend.

　　我有一个最好的朋友。

　　女：

　　Ihaveabestfriend.

　　我有一个最好的朋友。

　　男：

　　Thatbestfriendisme!

　　那个最好的朋友就是我自己。

　　女：

　　Thatbestfriendisme!

　　那个最好的朋友就是我自己。

　　男：

　　Idofunthingswithme.Idrawbeautifulpictures.

　　我自己会做一些有趣的事情。我画漂亮的画。

　　女：

　　Idofunthingswithme.Idrawbeautifulpictures.

　　我自己会做一些有趣的事情。我画漂亮的画。

　　男：

　　Iridefast!

　　我骑车很快！

　　女：

　　Iridefast!

　　我骑车很快！

　　男：

　　AndIreadgoodbookswithme!

　　而且我自己读一些好书!

　　女：

　　AndIreadgoodbookswithme!

　　而且我自己读一些好书!

　　男：

　　Iliketotakecareofme!Ibrushmyteeth.

　　我喜欢照顾自己！我会刷牙。

　　女：

　　Iliketotakecareofme!Ibrushmyteeth.

　　我喜欢照顾自己！我会刷牙。

　　男：

　　IkeepcleanandIeatgoodfood.

　　我可以保持干净，吃一些美味的食物。

　　女：

　　IkeepcleanandIeatgoodfood.

　　我可以保持干净，吃一些美味的食物。

　　男：

　　WhenIgetupinthemorningIsay“Hi,good-looking!”

　　当早上起床，我对自己说：”嗨，你看起来真不错！”

　　女：

　　WhenIgetupinthemorningIsay“Hi,good-looking!”

　　当早上起床，我对自己说：”嗨，你看起来真不错！”

　　男：

　　Ilikemycurlytail,myroundtummy,andmytinylittlefeet.

　　我喜欢我卷曲的尾巴，我圆圆的肚子，还有我细细的小脚。

　　女：

　　Ilikemycurlytail,myroundtummy,andmytinylittlefeet.

　　我喜欢我卷曲的尾巴，我圆圆的肚子，还有我细细的小脚。

　　男：

　　WhenIfeelbad,Icheermyselfup.

　　当我心情很糟糕的时候，我想办法让自己开心。

　　女：

　　WhenIfeelbad,Icheermyselfup.

　　当我心情很糟糕的时候，我想办法让自己开心。

　　男：

　　WhenIfalldown,Ipickmyselfup.

　　当我摔倒的时候，我自己站起来。

　　女：

　　WhenIfalldown,Ipickmyselfup.

　　当我摔倒的时候，我自己站起来。

　　男：

　　WhenImakemistakes,Itryandtryagain!

　　当我失败的时候，我一再的尝试！

　　女：

　　WhenImakemistakes,Itryandtryagain!

　　当我失败的时候，我一再的尝试！

　　男：

　　NomatterwhereIgo,orwhatIdo,

　　不管我去哪儿或做什么，

　　女：

　　NomatterwhereIgo,orwhatIdo,

　　不管我去哪儿或做什么，

　　男：

　　I’llalwaysbeme,andIlikethat!!!

　　我就是我，我喜欢这样的我！！！

　　女：

　　I’llalwaysbeme,andIlikethat!!!

　　我就是我，我喜欢这样的我！！！

　　这就是本周三乐雅之声“乐雅之英”栏目，让我们一起加入英语的世界，了解最经典英文歌曲，最优美的英文绘本故事、最地道的英文交际，最流行的新鲜词汇！如果你有自己写的英文国内外大事记、校园故事、课本英文小习作等，请踊跃投稿乐雅之声校园广播周三乐雅之英栏目哦！我们下期再见！Seeyounextweek！

周四《乐雅之光》

　　女：你们想了解最新科普与环保知识中的小常识、小窍门、小发明吗？你想掌握更多的日常生活安全、卫生健康防护、疾病措施、心理解压、生活自救等知识吗？

　　男：让我们一起走进周四乐雅之声“乐雅之光”栏目，一起提升自我的环保意识，加强自我生命安全意识，让我们的生命充满阳光。

　　女：我是来自六（4）班的小小播音员刘若溪。

　　男：我是来自六（3）班的小小播音员张骞文。

　　女：

　　今天我们来话一话《什么是环境保护?》

　　环境保护是指人类为解决现实的或潜在的环境问题，协调人类与环境的关系，保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称。其方法和手段有工程技术的、行政管理的，也有法律的、经济的、宣传教育的等。其内容主要有：

　1、防治由生产和生活活动引起的环境污染，包括防治工业生产排放的“三废”(废水、废气、废渣)、粉尘、放射性物质以及产生的噪声、振动、恶臭和电磁微波辐射，交通运输活动产生的有害气体、废液、噪声，海上船舶运输排出的污染物，工农业生产和人民生活使用的有毒有害化学品，城镇生活排放的烟尘、污水和垃圾等造成的污染。

　　男：

　　2、防止由建设和开发活动引起的环境破坏，包括防止由大型水利工程、铁路、公路干线、大型港口码头、机场和大型工业项目等工程建设对环境造成的污染和破坏，农垦和围湖造田活动、海上油田、海岸带和沼泽地的开发、森林和矿产资源的开发对环境的破坏和影响，新工业区、新城镇的设置和建设等对环境的破坏、污染和影响;

　　3、保护有特殊价值的自然环境，包括对珍稀物种及其生活环境、特殊的自然发展史遗迹、地质现象、地貌景观等提供有效的保护。

女：另外，城乡规划，控制水土流失和沙漠化、植树造林、控制人口的增长和分布、合理配置生产力等，也都属于环境保护的内容。环境保护已成为当今世界各国政府和人民的共同行动和主要任务之一。 　　

　　男：

　　儿童是人类的末来和希望，也是末来环境的主人。应该树立热爱环境，保护环境，与自然和谐相处的绿色文明意识，我们怎样才能做一名环保小卫士呢?我们给大家带来了几点建议：

　　1、学习有关环境保护知识

　　2、收听、收看广播和电视中的环境保护节目

　　3、阅读环境保护知识读物、报纸

　　4、与同学、朋友、家属讨论环境保护问题

　　5、参加环境保护实践活动

　　6、宣传环境保护知识

　　7、与破坏环境的现象做斗争

　　8、不浪费纸张

　　9、不浪费粮食，不倒剩饭菜

　　10、节约用水

　　男：

　　11、节约用电

　　12、节约燃料

　　13、多用以太阳能为能源的物品

　　14、把损坏的物品修理再用，延长使用期

　　15、不赶时髦，不忙于用品的更新换代

　　16、多用可循环利用的物品

　　17、不用或少用一次性纸制品或木制品

　　18、购买带有“环境标志”“绿色标志”的物品

　　19、不吸烟、不随地吐痰

　　20、不使用含有破坏臭氧层的气体的物品(如喷发胶)

　　女：

　　下面让我们一起来聊聊校园安全文明

　　和煦的春风吹拂着我们的面庞，春光明媚的三月让人神畅，而一个安全文明的校园更会让我们舒心。今天我们栏目组向小伙伴们发出倡议：

　　1、做好春季防病。春季是多种传染病流行的季节，要注意个人卫生，勤洗手，勤通风，勤锻炼，不暴饮暴食。坚决杜绝购买路边小吃，流动摊贩的食品，以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。

　　男：

　　2、遵守交通规则，过马路左右看。年龄不足12周岁的学生一律不得骑车。骑车的同学要自觉遵守交通规则，主动避让机动车辆，谨防意外事故发生。

　　3、安排好作息时间，既要学习好，又要休息好。有些同学处理事情能力单一，自己处理不了的事情，不会请老师来帮助处理，只会用武力来解决，打伤了别人，自己也受伤了，还违反了小学生行为规范.因此我们要进行健康有益的活动。谨防意外伤害发生。

　　4、不和生人搭讪，防止坏人拐骗，做到生人的话不听、事不做、路不带、东西不拿。

　　5、不允许玩火、皮电，防止人身伤害，防止意外事故发生。

　　女：

　　6、爱护校园，保持环境卫生。我们经常看到许多负责校园清洁工作的叔叔阿姨和我们小警校在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护了校园环境的优美。但是，我们也经常看到一些我们不愿意看到的情景：操场上、楼梯上、走廊上有纸屑、食品袋。再看草坪，有的同学在肆意践踏，学校的绿化带中，不时发现有深深的脚印。同学们，我们是学校的主人，我们要有责任感。多弯弯腰捡捡果皮纸屑，不要随地乱扔乱吐;不要穿越绿化带，践踏绿地。保护环境，净化校园。

　　男：同学们，让我们携起手来，共同创建一个安全文明的校园。

　　女：我们下期再见吧！

周五《乐雅之歌》

　　搜索时尚金曲，引领流行前沿，回眸瞬间经典！音乐伴我成长，好歌我们一起唱！让优美的乐曲传达师生之间的情谊，让你的朋友收到一份惊喜！点一首歌、发送一份祝福，说不定你会得到一份意外的收获！心动不如行动，你，还在等什么呢？欢迎走进每周五乐雅之声“乐雅之歌”栏目！

　　男：我是来自六（7）班的小小播音员柴不凡。

　　女：我是来自三（11）班的小小播音员陈芊诺。

　　男：同学们你们知道吗？我们每天都会听到的东湖路的校歌《让梦想飞翔》是由我校校合唱团的同学们录制演唱的。

　　女：哇，我们校合唱团的同学们可真厉害，对了，说到合唱团，那么同学们，你们知道什么是合唱吗？

　　男：我知道，合唱是指集体演唱多声部声乐作品的艺术门类，常有指挥，可有伴奏或无伴奏。它要求单一声部音的高度统一，要求声部之间旋律的和谐，是普及性最强、参与面最广的音乐演出形式之一。人声作为合唱艺术的表现工具，有着其独特的优越性，能够最直接地表达音乐作品中的思想情感，激发听众的情感共鸣。

　　女：今天我想给同学们推荐一只优秀的合唱团，厦门六中合唱团，它成立于年，并于年组建室内混声合唱团。现役团员40多人，均由热爱音乐的在校学生组成。六中合唱团以演唱现代风格的合唱作品为主，坚持每学年排演一台专场音乐会。首先我们来欣赏第一首是她们在年7月13日演绎的歌曲《简单的事》，这首作品由厦门音乐人黄馨飞原创的，歌曲以欢快悠扬的曲调破解人们心中的烦恼。就让我们一起来跟随音乐，抛开心中的烦恼吧。

　　（播放歌曲《简单的事》）时长：2分40秒

　　男：伴随着她们好听的歌声，仿佛烦恼都不见了。

　　女：是呀，音乐的魅力不就是这样嘛。而厦门六中合唱团的魅力还不止这些，她们运用了“阿卡贝拉”这种演唱形式，将合唱团的魅力无线放大。你知道什么是“阿卡贝拉”吗？阿卡贝拉，也称无伴奏合唱，表演过程中不使用任何乐器进行伴奏，演唱者需要用人声去模仿乐器，以及通过多声部的叠唱创造出丰富的声音。下面就让我们来欣赏她们的另一首作品《给女孩》，这是她们在年9月1日翻唱的一首歌。她们在风景如画的山谷湖边，同学们用课桌打击的方式，演绎了这首送给女生的歌曲，歌声如清风拂面，令人心旷神怡。

　　男：那就让我们一起来听一听吧。

　　（播放乐曲《给女孩》）时长：2分16秒

　　男：这么好听的旋律真是有点意犹未尽。

　　女：那么就让我们相约在下周继续欣赏好听的音乐吧。

　　女：在音乐的时光里总是过得那么快，点一首歌、发送一份祝福，说不定你会得到一份意外的收获！心动不如行动，你，还在等什么呢？大家可以提前一周为老师、同学点歌送祝福，说明点歌的缘由，点歌人班级和姓名，送歌人的名字，准备好之后发给班主任老师上报年级组，我们将通过广播替大家传替！

　　男：同学们，今天的乐雅之歌到此结束！让我们下期再见吧！

栏目编辑：郑亚玟　李诗源　吴　珊

　　 　　　艾　静　朱　琦

视频拍摄：张　景　柳　蓓

播音指导：吴又莲　陈　娟

终 　　审：龙　芬　罗春香